西北大學第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽本科生校內選拔賽通知

各院(系):

為全面落實習近平總書記給中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生回信重要精神,深入推進大眾創業萬眾創新,推動高等教育高質量發展,加快培養創新創業人才,按照《陜西省教育廳辦公室關于舉辦第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽陜西賽區省級復賽的通知》(陜教高辦〔20217號)文件要求,定于20214月至10月舉辦第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽。現就西北大學本科生校內選拔賽(以下簡稱“本科生校賽”)有關事項通知如下:

一、本科生校賽組織

學校競賽工作辦公室負責競賽組織工作及處理競賽日常事務,教務處負責本科生校賽組織工作,各院(系)負責本院(系)的競賽組織、管理等工作。

二、項目選拔

各院(系)推薦參賽的本科生項目總數不低于在冊本科生人數的22‰,其中,“青年紅色筑夢之旅”賽道項目不低于2‰。陜西省高等學校創新創業教育改革試點學院推薦參賽的本科生項目總數不低于在冊本科生人數的25‰,其中,“青年紅色筑夢之旅”賽道項目不低于2‰。各院(系)本科生參賽項目任務量,詳見“附件1”。

三、項目要求

(一)參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權;所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權;抄襲盜用他人成果、提供虛假材料等違反相關法律法規的行為,一經發現即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

(二)參賽項目涉及他人知識產權的,報名時須提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書等;已在主管部門完成登記注冊的創業項目,報名時須提交營業執照、登記證書、組織機構代碼證等相關證件的掃描件、單位概況、法定代表人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前真實財務數據、已獲投資情況、帶動就業情況等相關證明材料。在大賽通知發布前,已獲投資1000萬元及以上或在2020年及之前任意一個年度的收入達到1000萬元及以上的參賽項目,請在總決賽時提供投資協議、投資款證明等佐證材料。

(三)參賽項目不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律、法規的內容。須尊重中國文化,符合公序良俗。

(四)參賽人員(不含師生共創參賽項目成員中的教師)年齡不超過35歲(198631日之后出生)。

(五)一個項目只能選擇一個賽道、一個類型、一個組別。本科生可以參加高教主賽道、“青年紅色筑夢之旅”賽道。

四、高教主賽道

(一)項目類型

高教主賽道的項目類型

類型

說明

現代農業

包括農林牧漁等。

制造業

包括先進制造、智能硬件、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等。

信息技術服務

包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務、下一代通訊技術、區塊鏈等。

文化創意服務

包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等。

社會服務

包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等。

參賽項目不只限于“互聯網+”項目,鼓勵各類創新創業項目參賽,根據行業背景選擇相應類型。

(二)組別和對象

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點,分為本科生創意組、初創組、成長組、師生共創組。具體參賽條件如下:

高教主賽道的組別

組別

對象

具體條件

本科生

創意組

參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,在202149日(以下時間均包含當日)前尚未完成工商等各類登記注冊,并符合具體條件。

1.參賽申報人須為團隊負責人,負責人須為普通高等學校全日制在校本科生,成員須為全日制在校本科生、專科生(不含在職教育)。

2.學校科技成果轉化項目不能參加創意組(科技成果的完成人、所有人中參賽申報人排名第一的除外)

初創組

參賽項目工商等各類登記注冊未滿3年(201831日后注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次,并符合具體條件。

1.參賽申報人須為初創企業法定代表人,須為普通高等學校全日制在校本科生(不含在職教育),或畢業5年以內的學生(2016年之后畢業的本科生,不含在職教育)。企業法定代表人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2.初創組項目的股權結構中,參賽企業法定代表人的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3

3.學校科技成果轉化項目(不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目)可以參加初創組,允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算,合并計算的股權不得少于51%(學生團隊所持股權比例不得低于26%)。

成長組

參賽項目工商等各類登記注冊3年以上(20183 1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(201831日后注冊),獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次),并符合具體條件。

1.參賽申報人須為企業法定代表人,須為普通高等學校全日制在校本科生(不含在職教育),或畢業5年以內的學生(2016年之后畢業的本科生,不含在職教育)。企業法定代表人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

2.成長組項目的股權結構中,參賽企業法定代表人的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3

3.學校科技成果轉化項目(不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目)可以參加成長組,允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計算,合并計算的股權不得少于51%(學生團隊所持股權比例不得低于26%)。

師生共創組

基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉化項目,或者教師與學生共同參與創業且教師所占權重比例大于學生(如已注冊成立公司,教師持股比例大于學生)的項目參加師生共創組進行比賽,并符合具體條件

1.參賽項目如已注冊成立公司,公司注冊年限不得超過 5年(2016 3 1 日后注冊),師生均可為公司法定代表人。企業法定代表人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。股權結構中,師生股權合并計算不低于 51%,且學生參賽成員合計股份不低于 10%

2.參賽申報人須為普通高等學校全日制在校本科生(不含在職教育),或畢業 5 年以內的畢業生(2016 年之后畢業的本科生,不含在職教育)。

3.參賽項目中的教師須為高校在編教師(2021 6 1 日前正式入職)。

五、“青年紅色筑夢之旅”賽道

參加“青年紅色筑夢之旅”賽道的項目須按照學校、院(系)通知要求參加“青年紅色筑夢之旅”活動,項目要在推進革命老區、貧困地區、城鄉社區經濟社會發展等方面有創新性、實效性和可持續性。

(一)項目類型

“青年紅色筑夢之旅”項目的類型為“綜合”

(二)組別和對象

“青年紅色筑夢之旅”賽道項目的組別分為公益組、創意組、創業組。具體參賽條件如下:

“青年紅色筑夢之旅”賽道的組別

組別

對象與具體條件

公益組

1.參賽項目以社會價值為導向,在公益服務領域具有較好的創意、產品或服務模式的創業計劃和實踐。

2.參賽申報主體為獨立的公益項目或者社會組織,注冊或未注冊成立公益機構(或社會組織)的項目均可參賽。

3.師生共創的公益項目,若符合青年紅色筑夢之旅賽道要求,可以參加本組比賽。

創意組

1.參賽項目以商業手段解決農業農村和城鄉社區發展的痛點問題、鞏固脫貧攻堅成果,助力鄉村振興,實現經濟價值和社會價值的融合。  

2.參賽項目在大賽通知下發之日前尚未完成工商等各類登記注冊。

3.師生共創的商業項目不允許參加青年紅色筑夢之旅賽道,可參加高教主賽道。

創業組

1.參賽項目以商業手段解決農業農村和城鄉社區發展的痛點問題、鞏固脫貧攻堅成果,助力鄉村振興,實現經濟價值和社會價值的融合。  

2.參賽項目在大賽通知下發之日前已完成工商等各類登記注冊。項目的股權結構中,企業法定代表人的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3。如已注冊成立機構或公司,學生須為法定代表人。  

3.師生共創的商業項目不允許參加青年紅色筑夢之旅賽道,可參加高教主賽道。

六、本科生報名要求

(一)本科生以團隊為單位申請報名。

(二)團隊負責人須為西北大學全日制在校本科生(不含在職教育),或畢業5年以內的本科畢業生(2016年之后畢業的本科生,不含在職教育)。

(三)負責人向所在院(系)申請報名。

(四)每個團隊的參賽成員不少于3人(建議團隊人員總人數不超過7人,含團隊負責人),須為項目團隊的實際核心成員。

(五)每名本科生只能參加一個團隊,不允許交叉申報。

(六)允許跨校組建團隊。

(七)創業項目須為本團隊策劃或經營的項目,不借用他人項目參賽。

(八)已獲往屆大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目,不可報名參加本屆大賽。

七、本科生報名安排

(一)團隊在院(系)申請報名。

(二)申請報名的團隊在指導教師指導下填寫《項目報名表》(附件2)、《商業計劃書》(附件3)等材料的電子版,具體要求如下:

1.項目材料清單

1)《項目報名表》word版。

2)《商業計劃書》word版。

3)項目支撐材料pdf版。

4)初創組、成長組、師生共創組,另須提供工商注冊登記、股權投資證明等材料pdf版。

2.材料具體要求

1)項目團隊

.項目的全部材料以1個文件夾的形式報送給院(系)。

.文件夾內每個文本命名格式為“院系-姓名-文本名稱”,例:文學院-李明-項目報名表。

.文件夾壓縮包為zip格式,不超過20M。

.團隊負責人按照以上要求在院(系)規定時間內,將電子版材料發送至院(系)。

2)院系

.院(系)依據本科生校賽報名要求審核項目團隊資格。

.組織遴選推薦本院(系)優秀項目團隊報名參賽,并對項目進行排名。未獲得院(系)和處(室)推薦的項目團隊不能報名參賽。

.院(系)統一報送全部項目文件夾電子版、《項目信息匯總表》excel及簽字蓋章pdf電子版。其中,每個項目的文件夾命名格式為“院系-排名-姓名”,例:文學院-1-李明。

八、院(系)工作安排

各院(系)依據本科生校賽時間進度,完成對應工作安排,具體見下表:

日期

工作安排

具體要求

514日前

(星期五)

1.各院(系)組建競賽工作小組,報送競賽工作小組名單、實施方案等材料,詳見右欄具體要求。

2.各院(系)安排專人負責項目團隊報名、資格審查、遴選及參賽等工作,競賽工作老師加入工作QQ群:631429143(教師工作群)。

競賽工作小組名單(附件4)及本科生校賽工作實施方案pdf版,發送至郵箱

[email protected]

525日前

(星期二)

各院(系)報送《項目信息匯總表》、《項目報名表》、《商業計劃書》等材料,詳見右欄具體要求。

1.材料清單

1)《項目報名表》word版(附件2)。

2)《商業計劃書》word版(附件3)。

3)項目支撐材料pdf版。

4)初創組、成長組、師生共創組,另須提供工商注冊登記、股權投資證明等材料pdf版。

2.材料要求

1)一個項目對應一個文件夾,文件夾命名格式為“院系-排名-姓名”。文件夾的壓縮包為zip格式,不超過20M。

2)文件夾內包含項目的全部文本材料,文本命名格式為“院系-姓名-文本名稱”。

3)以院(系)為單位統一報送項目文件夾電子版、《項目信息匯總表》excel及簽字蓋章pdf電子版(附件5),全部材料制成1個壓縮包,發送至郵箱:

[email protected]

530日前

(星期日)

各院(系)督促參賽項目團隊完成網上報名。


1.網上報名時間:525日—302400,逾期未在官方網上完成報名的項目團隊,將視為自動放棄報名參賽。

2.報名官方網站為“全國大學生創業服務網”,網址為cy.ncss.   cn(唯一報名方式)

3.參賽項目團隊在報名官方網站上傳的材料須與報送給院(系)的電子版材料一致。

531-63

學校競賽工作辦公室對已在網上報名的項目進行審批。

69日前

(星期三)

教務處完成本科生校賽組織工作。

620日前

(星期日)

學校競賽工作辦公室完成校賽獲獎項目晉級省賽的評審工作。

院(系)須做好參賽項目團隊溝通聯絡、支持保障等工作,并要求參賽學生按照學校防疫工作安排做好健康安全工作。

九、本科生校賽獎項設置

教務處將依據學校競賽工作辦公室安排設置本科生校賽獎項,評選出金獎、銀獎、銅獎若干。

十、激勵措施

(一)獲得校賽金獎、銀獎的本科生項目成員(學生團隊中排序前五位者,含負責人)將獲得2個本科通識選修課學分,在省級復賽、全國總決賽中獲獎的分別再累計2個本科通識選修課學分。

(二)全國總決賽獲獎的本科生,依據《西北大學推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生實施辦法》將獲得加分。

(三)學校將對我校獲獎指導教師個人(教師團隊中排序第一、二位者)計入本科教學工作量。在省級復賽、全國總決賽獲獎的指導教師分別按36個、54個課時計入本科教學工作量;教師指導同一學生團隊參賽獲獎的本科教學工作量不累計;教師指導多個學生團隊參賽獲獎的教學工作量累計不超過3次。

(四)教師(教師團隊中排序第一位者)指導學生團隊獲得全國總決賽金獎,視同該教師獲得國家教學成果獎二等獎;指導學生團隊在省級復賽中獲得金獎,視同該教師獲得省級教學成果獎二等獎,學校將在教師專業技術職務任職資格評審中予以認定。

(五)各院(系)按照任務量組織項目團隊參賽。對于未完成任務量的院(系),每減少1個參賽團隊,學校將在年末的津貼分配中扣除該院(系)2萬元人民幣,被扣除的津貼將用于獎勵參賽成績突出的院(系)。

十一、有關要求

各院(系)要高度重視,認真組織動員團隊參賽,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持,同時要根據常態化新冠肺炎疫情防控工作要求,遵守屬地管理原則,科學制訂賽事活動疫情防控工作方案及應急處置預案,安全有序推進參賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。堅持以賽促學、以賽促教、以賽促創,積極推進學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平,為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。

聯系人:王翼虹,電話:88308578



附件:1.院(系)本科生參賽項目任務量

          2.項目報名表(學生填報)

          3.商業計劃書(學生填報)

          4.競賽工作小組名單(院系填報)

          5.項目信息匯總表(院系填報)


                                                            教務處

                                                         2021514


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