各教學單位：

根據學校疫情防控形勢下的工作安排，從2022年1月3日（周一）開始，學校將以線上教學方式提前開展2021—2022學年第二學期本科生課程教學。為做好近期線上教學工作，保障教學平穩有序運行，現將教學工作安排如下：

一、抓住課程思政教學契機

1.營造良好的教風學風氛圍。要把疫情危機轉化為課程思政先機，引導鼓勵全體學生立足防疫大局，維護線上教學秩序，主動投入課程學習，創新學習方式方法，實現教學相長，努力塑造勤奮學習的優秀品質和深厚自信的家國情懷。

2.開展“開課第一講”活動。國家級和省級課程思政示范課程團隊要率先做好示范引領，兩批校級課程思政示范課程建設項目要主動開展“開課第一講”課程思政教學，其他課程團隊要結合課程特點，充分挖掘思政元素和內容，形成課程思政建設合力。

以上相關工作開展中，優秀的經驗做法和典型案例（報送形式參照附件1）請發送至[email protected]，學校將及時進行宣傳報道，并在各級教改項目立項中予以優先支持。

二、創新線上教學組織形式

1.更新教育教學理念。結合教學實際和信息化教學技術手段，圍繞線上教學特點，優化線上教學組織形式，合理設計講授、研討和測驗等教學環節的占比，加強對學生學習過程的管理，開展多元化考核評價，提升教學效果。

2.保持教學信息暢通。各任課教師及課程團隊須建立對應課程QQ群或微信群，并通知選課學生加群了解課程信息、獲取課程資料，及時與任課教師保持溝通（各課程群號信息詳見附件2）。

三、聚焦線上課堂教學質量

1.做好教學質量監控。充分發揮“三位一體”質量監控機制優勢，各級領導干部、專業和教學基層組織負責人要率先關注教學質量，深入線上課堂一線，靠前監督管理。各院系要結合實際，制定線上教學質量監控方案。

2.創新在線教學評價機制。校院兩級督導組織、教學委員會委員要主動發揮專家組織作用，結合在線教學特點，探索符合教育規律，以信息化為支撐的教學評價機制。

3.暢通教學質量反饋渠道。各院系要及時收集解決廣大師生反饋的線上教學信息。結合本單位工作開展情況，每周填寫《西北大學線上教學質量監控統計表》（附件3），并于每周五12點前報送教務處。

以上相關材料請發送至[email protected]。

四、做好線上教學支持保障

1.做好教學組織管理。各院系要制定線上教學工作的方案和預案，準確了解本單位線上教學準備和開展情況，確保線上教學準時、有序、高質量開展。2022年1月3日（周一），請各院（系）組織開展線上巡課，并及時反饋線上巡課中發現的問題，以便調整并優化線上教學工作方案，有序推進疫情防控時期線上教學工作。

2.解決學生學習困難。為保障線上教學活動的開展，學校圖書館提供了電子版教材和圖書資料：

①超星匯雅電子圖書（需校園網或西大VPN訪問獲得）

https://www.sslibrary.com/

②方正apabi電子圖書（需校園網或西大VPN訪問獲得）

http://202.117.102.159/usp?pageId=50257&wfwfid=1803&websiteId=38875&uid=93002631

③掌閱精選電子圖書（無需校園網即可訪問獲得）

注冊及APP下載方法：https://mp.weixin.qq.com/s/1Q1jeDynPwrzpoHH2Q8hJg

同時，各院（系）可將電子教案、網絡課件、課程作業等提前提供給學生，并通過視頻、電話、微信等方式做好個性化在線答疑服務，根據疫情防控和核酸檢測等實際情況，及時調整授課安排，解決學生學習困難，保證學生學習質量。

附件：

1. 《開課第一講（課程思政）典型案例》

2. 《西北大學2021-2022學年第二學期本科教學計劃備案表》

3. 《西北大學線上教學質量監控統計表》

教 務 處

2021年12月31日