各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位：
為繼續(xù)匯聚各方力量，聚焦時代熱點，開發(fā)具有時代性、引領性、學理性的高質(zhì)量案例，經(jīng)中國專業(yè)學位案例建設專家咨詢委員會（簡稱案例專家委）主任辦公會審定，學位中心繼續(xù)開展2022年主題案例征集工作。現(xiàn)就我校主題案例征集工作安排如下：
一、征集主題
1.美麗中國。在習近平生態(tài)文明思想的指導下，“綠水青山就是金山銀山”的社會共識基本形成，建設美麗中國日益成為全體人民的自覺行動。黨的二十大報告強調(diào)，要“推進美麗中國建設”“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”。現(xiàn)以“美麗中國”為主題，征集有關發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、環(huán)境污染防治、生態(tài)系統(tǒng)保護、生態(tài)文明制度建設、穩(wěn)妥推進“雙碳”目標等方面的案例。
2.大國智造。中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)、航空航天、深海探測等大型中國智造工程取得了舉世矚目的成就。習近平總書記指出，要“瞄準世界科技前沿引領科技發(fā)展方向，搶占先機迎難而上建設世界科技強國”“在關鍵領域、卡脖子的地方下大功夫”。《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中明確，要“加快推進制造強國、質(zhì)量強國建設”。黨的二十大報告強調(diào)，要“實施產(chǎn)業(yè)基礎再造工程和重大技術裝備攻關工程”。現(xiàn)以“大國智造”為主題，征集有關強國制造、中國建造，以及大國重器、大國重工、大國工匠等方面的案例。
3.中國科創(chuàng)。以習近平同志為核心的黨中央高度重視科技創(chuàng)新工作，全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設創(chuàng)新型國家、吹響了我國建設世界科技強國的號角。黨的二十大報告強調(diào)指出，要“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位”“堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強”。現(xiàn)以“中國科創(chuàng)”為主題，征集有關完善科技創(chuàng)新體系、著力原創(chuàng)性引領性科技攻關、深化產(chǎn)學研深度融合等方面的案例。
4.中華傳承。習近平總書記指出，“中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的根和魂”“要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。黨的二十大報告強調(diào)，“我們必須堅定歷史自信、文化自信，堅持古為今用、推陳出新”“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”。現(xiàn)以“中華傳承”為主題，征集有關弘揚中華傳統(tǒng)文化、加強文物保護及文化遺產(chǎn)和歷史文化傳承、提煉展示中華文明精神標識和文化精髓、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)、發(fā)展自主品牌或傳統(tǒng)行業(yè)等方面的案例。
二、征集方式
1.征集對象
本次主題案例征集，面向我校專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位開展。采用“首席專家負責制”，由具有較高學術水平、具有較豐富案例開發(fā)與教學經(jīng)驗的專家作為首席專家，牽頭組建工作團隊進行項目申報，工作團隊成員建議3-5人。同一位首席專家參與申報的項目原則上不超過2項。
2.征集內(nèi)容
征集的案例類型分為“教學型案例”和“研究型案例”。“教學型案例”需突出文字可讀性、教學適用性、構思巧妙性、思考啟發(fā)性，并配套教學指導說明書，明確教學目標，設計啟發(fā)性問題，給出案例分析的邏輯路徑，合理引導學生進行案例分析，成果形式包括“文字案例”“小微案例”“視頻案例”，以“文字案例”為主。“研究型案例”需突出學理價值，重視實踐總結，強調(diào)理論凝練與創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新研究范式，探索編寫“案例研究論文”等，以實現(xiàn)同一主題案例的深度開發(fā)和研究。
3.征集數(shù)量
原則上，每個專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位推薦的申報項目不超過2個，同一主題推薦的申報項目不超過1個，每個項目應包括2-3個不同形式的案例成果。請各培養(yǎng)單位統(tǒng)籌安排、擇優(yōu)推薦，嚴把質(zhì)量。
三、申報流程
本次主題案例征集實行網(wǎng)上申報，具體安排如下：
2023年1月5日08:00至2023年2月20日18:00，申報團隊登錄中國專業(yè)學位案例中心網(wǎng)站（https://case.cdgdc.edu.cn），以首席專家實名信息注冊成為教師會員（已注冊為教師會員的首席專家可使用已有賬號密碼登陸，無需重新注冊），按要求填寫《2022年主題案例征集項目申報表》（附件1）。
各培養(yǎng)單位于2023年2月20日下午17：00前將系統(tǒng)導出的《2022年主題案例征集項目申報表》由首席專家簽字后將紙質(zhì)版（一式一份）及《2022年主題案例征集項目匯總表》（附件2）提交至研究生院專業(yè)學位辦公室。
四、評審驗收
1.專家評審，擇優(yōu)推薦
學校將組織專家對校內(nèi)各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位所申報主題案例進行評審，擇優(yōu)推薦，報教育部學位與研究生教育發(fā)展中心。
2.學位中心材料初審
各申報項目的首席專家作為評審專家，共同參與本次主題案例征集的評審工作。學位中心根據(jù)專家評審意見匯總形成建議名單，報案例專家委審議后確定入選名單，并進行公示。公示期滿無異議后，向申報單位及申報團隊發(fā)送立項通知，申報團隊按計劃開展案例開發(fā)工作。
3.中期檢查
學位中心擬于2023年7月開展項目中期檢查或經(jīng)驗交流工作（具體安排另行通知），屆時請相關單位按要求準備好進展材料。
4.結項驗收
擬于2023年10月啟動驗收工作（具體安排另行通知），將組織評審專家對驗收材料及案例成果進行評審。評審結果報案例專家委審定后公示。公示期滿無異議后，對通過驗收的項目頒發(fā)結項證書、對通過評審的案例成果收錄入庫，并視情況對優(yōu)秀成果進行資助獎勵。
五、有關說明
1.首席專家須對申報材料及成果的真實性、原創(chuàng)性和完整性負責，確保為原創(chuàng)成果，無知識產(chǎn)權爭議。
2.學位中心將在“中國專業(yè)學位案例中心”網(wǎng)站“主題案例成果專欄”集中收錄和展示主題案例項目成果，并從中選樹典型匯編成集。部分優(yōu)秀成果將推薦至“中國案例研究期刊聯(lián)盟”成員期刊發(fā)表，部分優(yōu)秀成果的首席專家將被邀請在案例建設國際研討會等會議作專題報告，并將部分案例成果制作為“精品案例課堂”視頻材料，大力推動優(yōu)秀成果的宣傳推廣和教學使用。
未盡事宜，請聯(lián)系研究生院專業(yè)學位辦公室。
聯(lián)系人：張曉蕾 王睿劼 聯(lián)系電話：88308345
附件1 2022年主題案例征集項目申報表.docx
附件2 2022年主題案例征集項目匯總表.docx
附件3 主題案例申報操作手冊（教師版）.pdf
研究生院
2022年12月30日
